三、他来到了我的世界-1
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过来，她拿起自己的水壶，叨念着：「刚谢筑恩不是说要找时间放学跟假日来练习吗？我们平常都要打工了，现在期中考又快到了，哪有那个时间。」 我仰头灌入温水。 虽然学校的例行活动是为了增加班上的向心力，但这种强迫参与的方式却也在无形之中造成了许多人的困扰。 「而且我又是肢T障碍，学起来更有障碍了。」 我放下水壶，一边擦拭到嘴边沾到的水，「别担心，我会教你的。」 然而，这句话的前提应当是建立在自己有余力的情况下。 我虽然能够很快学会舞蹈的动作，也能在大家一起跳时自然地把记在脑中的舞蹈动作跳出来。可是面对肢T不协调又b别人更慢学会舞步的h媛，我必须在她面前反覆重演几次动作。 如果只是动到上半身的动作是还好，但如果是运用到下半身的动作，我双脚所能感受到的不适也越来越明显。 当觉得进度可以时，谢筑恩要我们把第一个段落和第二个段落的舞步一起连续跳完。在跳到最後一个动作时，我感到呼x1一窒，我终於忍受不住这种不适感。 我扶着大腿低着头，汗水顺着脸颊滑落。 「净俞，我……」我刚听到h媛的声音的下一秒，她突然止住声，再开口的声音也参杂了几分紧张，「你脸sE不太好，而